С помощью этого теста вы можете узнать, активен ли ваш ребенок, способен ли он энергично вмешиваться в действительность, или же склонен плыть по течению. Узнав это, вы сможете понять, чего он может достичь в будущем. Это позволит вам развить в нем те или иные качества, а затем и сориентировать его в будущей профессии. Предложите ребенку выбрать наиболее подходящий вариант ответа.

 Тест предназначен для детей старше 9 лет.
   

1. У тебя появилось свободное время. Ты выберешь следующее занятие:
   а) прогулка по улице, подвижные игры с друзьями;
   б) чтение книги или просмотр интересного фильма;
   в) уборка в своей комнате или другое полезное занятие.
   2. Учебная неделя закончилась, впереди два выходных дня. К выполнению домашних заданий ты приступишь...
   а) в воскресенье;
   б) возможно, сразу, но сделаешь только часть, а что-то отложишь на конец выходных – в зависимости от настроения;
   в) сразу же в пятницу вечером, если нет никаких других дел.

   3. Повод для вечеринки с друзьями, по-твоему...
   а) совсем не нужен, устроить вечеринку с друзьями можно в любое время, если, конечно, оно свободное;
   б) все зависит от конкретной ситуации;
   в) нужен подходящий, например чей-то день рождения или другой праздник.
   4. Тебе предложили написать рассказ. По жанру тебе бы хотелось написать рассказ...
   а) фантастический;
   б) приключенческий;
   в) о реальных событиях, случившихся со мной и моими друзьями.
   5. Ты играешь в школьном спектакле и предпочел бы...
   а) роль главного персонажа;
   б) второстепенную роль;
   в) быть режиссером или зрителем.
   6. Больше всего ты хочешь...
   а) иметь больше свободного времени;
   б) чтобы все желания исполнялись;
   в) стать лучшим учеником в своем классе.
   7. По поводу отношений с друзьями ты можешь сказать:
   а) "У меня отличные отношения с друзьями";
   б) "У меня хорошие отношения с друзьями, но иногда мне хочется побыть в одиночестве";
   в) "Я не слишком много общаюсь со сверстниками".
   8. Тебе скучно...
   а) в одиночестве;
   б) когда дело, которым я занимаюсь, неинтересное;

   в) не бывает.
   9. Гуляя по лесу, ты видишь широкую дорогу. Неизвестно, куда она ведет, и ты...
   а) пойдешь по ней, потому что не боишься заблудиться;
   б) пройдешь немного, а потом вернешься на прежнее место;
   в) постараешься узнать, куда она ведет. Если дорога длинная и ведет далеко, не пойдешь по ней.
   10. Представь, что, идя по дороге, ты вдруг видишь перед собой большого волка или огромную собаку, которые не обращают на тебя внимания и не собираются нападать. Ты...
   а) подойдешь ближе, но будешь держаться осторожно;
   б) бросишь в зверя камень, чтобы посмотреть, как он себя поведет;
   в) обойдешь это место стороной или вернешься домой.
   11. Гуляя по лесу в незнакомом месте, ты видишь перед собой симпатичный домик. Ты...
   а) Обязательно зайдешь в него;
   б) постучишь в дверь или в окошко, чтобы узнать, дома ли хозяева;
   в) пройдешь мимо.
   12. Прогуливаясь по лесу, ты неожиданно замечаешь на поляне стол, на котором много вкусных вещей (пирожки, фрукты и т. д.). Рядом никого нет, а ты проголодался и...
   а) подойдешь к столу и поешь;
   б) возьмешь что-нибудь одно, например яблоко, и пойдешь дальше;
   в) ничего брать не будешь;
   13. Ты нашел клад, в котором много золотых и серебряных монет и старинных украшений, и...
   а) унесешь все до последней монетки;
   б) возьмешь, но не все;
   в) оставишь все на месте.
   14. Ты подошел к заколдованному городу, который может расколдовать лишь смелый и сильный человек, способный выполнить целый ряд условий. Ты...
   а) приложишь все силы, чтобы спасти город;
   б) поступишь по ситуации: спасешь город, если это не слишком опасно для тебя;
   в) постараешься привести кого-нибудь, кто сильнее.

  А теперь проанализируйте результаты тестирования.

 Если у вашего ребенка больше ответов под буквой "а", значит, он имеет привычку предпринимать действия без предварительного размышления. Он обладает богатым воображением, склонен к риску и часто вмешивается в ситуацию, стараясь изменить ее. Он не боится трудностей, его привлекают дела, требующие активности, решительности, ответственности. А вот монотонные, рутинные занятия не привлекают, занимаясь ими, он чувствует себя несчастным.
  

Если в ответах преобладает вариант "б", значит, ваш ребенок рационален, практичен, свои действия тщательно продумывает, чтобы избежать риска, способен правильно оценить свои возможности. Рассудительность позволяет ему выбрать именно тот род деятельности, к которому он склонен, поэтому родителям не следует пытаться переубедить его, ведь ребенок сам чувствует, что для него лучше.

  Если преобладающими являются ответы под буквой "в", это говорит о том, что ребенок избегает активных действий, предпочитает позицию стороннего наблюдателя. Он пассивен, ему не нравится быть в центре внимания. Возможно, это результат его робости и неуверенности в себе. Родителям такого ребенка следует помочь ему развить имеющиеся у него способности и таланты, повысить его самооценку.